
EFICIENCIA
EFICIENCIA: Que la Educación aproveche el 100% de los recursos
Resultados Pruebas Saber 11. Para el caso de La Estrella, los establecimientos educativos que se encuentran en los niveles superior y muy superior, son de carácter privado, mientras que las instituciones oficiales se ubican en los niveles altos y medio. Las IE: Ana Eva Escobar, José Antonio Galán y Concejo Municipal, alcanzaron en el último año nivel medio y, la institución educativa Bernardo Arango Macías obtuvo un nivel alto. Se destaca que el 68% de los establecimientos educativos del municipio de La Estrella alcanzaron en el año 2012 los niveles de desempeño superior y muy superior.
Imagen1. Resultados pruebas Saber 2012
Resultados de las olimpiadas del conocimiento. En el año 2012 con la participación del 90% de las instituciones educativas, el Municipio de La Estrella, se vinculó al proyecto departamental Olimpiadas del Conocimiento, clasificando a dos estudiantes en la fase subregional, que a su vez, alcanzaron el 3° y 4° puesto; son ellos: Andrés Felipe Estrada del Colegio Santa Teresita y Catalina Arango Arango del Bernardo Arango Macías.
Para 2013, el estudiante David Estrada Sierra del Gimnasio Cantabria, se clasificó a la final de Antioquía y es el ganador subregional en el evento realizado en La Estrella. en la actualidad el estudiante David Estrada hace parte de la selección Antioquia del Conocimiento y en ella, obtuvo el tercer puesto.
En 2012, el Municipio de La Estrella presentó resultados muy favorables en las Olimpiadas del Conocimiento, logrando el 8 puesto en la clasificación general, 3 puesto en Lenguaje y 16 en Matemáticas.
Resultados pruebas Saber 2012. Los resultados del municipio en las pruebas saber del año 2012, en las áreas evaluadas, son notablemente superiores a los del departamento, la subregión e incluso la nación, destacándose en el área del lenguaje donde el porcentaje de alumnos del grado 9° alcanzan el nivel satisfactorio para la prueba en 64%. En el área de ciencias naturales se ubica un porcentaje del 40% de los estudiantes del grado 9° que alcanza nivel avanzado de igual modo el 40% en el área de matemáticas.






